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高考物理复习要点:开启“211”复习模式

2017-11-07 09:51:05来源:新浪教育
  对部分高中学生而言,物理基础较弱,能力不够,从而对试题产生畏难情绪,信心不足。基于此,高三物理一轮总复习对考生而言显得尤为重要。一轮复习的目的主要表现在两个方面:建立高中物理知识体系,夯实基础;整理高中物理各类题型,提高能力。为此,我们提出高三物理一轮“211”复习模式,即:2个整理、1个跟随、1个自助。
 
  1、强化两个“整理”,组建“重题本”

  整理每一个专题的基本概念公式、基本规律方法,即“双基整理”;整理每一个专题的“重题”,组建“重题本”。何谓“重题”,包含四类试题:“一错再错”题、老师强调的重要试题、典型试题、代表性习题。通过双基整理,帮助我们构建高中物理知识框架体系,掌握基本解题方法。重题本不是简单的错题本,通过重题整理,我们可以清楚地了解各类物理重要题型,提高我们解决物理问题的能力。
 
  2、坚持一个“紧跟”,摒弃“思维惰性”

  紧跟老师的教学思路来安排自己的学习时间。进入高三后,因为是复习原有的知识,部分学生产生所谓的“思维惰性”。片面认为老师课堂讲的大多都是自己知道的,所以听得较少,而单方面的强调自己的使劲刷题。老师所讲的不仅仅是知识,而是整个知识的脉络,是帮助我们建立自己知识体系的重要基础,单纯盲目的大量刷题反而会产生大量的知识空洞,造成根基不稳。正确的做法是,通过老师的课堂教学帮助自己更好的整理双基,更好的整理重题,在老师课堂讲解的基础上整理自己的知识漏洞,进一步提升自己的解题能力。
 
  3、吃好一个“自助餐”,注重专题训练

  我们认为,对学有余力的考生而言,平时学习中应该有两份“餐谱”。第一份是老师课后布置的“工作餐”,第二份是自己进行自我提升的“自助餐”。对于“自助餐”的处理,要有一定的选择性,针对自己的薄弱环节、老师强调的重要专题进行自我补充。建议考生多做自助的定时训练,把平时的练习当作考试来做,考试就成了平时的练习。
 
  两点建议:

  心态是成功的基石,保持良好的心态很重要,不要想着“一夜暴富”,水到自然渠成;养成规范答题的习惯,认真审题—找题眼、正确画图—找过程、正确列式—写方程、正确运算—得结果,这也是我们解决物理问题的基本思路和通用方法。
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